W miesiącach luty/marzec 2025r. klasy młodsze odwiedziły Gminną Bibliotekę Publiczną w Rakowie oraz bibliotekę szkolną.

Dla pierwszoklasistów były to bardzo ważne wizyty, ponieważ do tej pory poznali już prawie wszystkie litery i czytanie staje się dla nich coraz łatwiejsze i coraz bardziej ciekawe. A biblioteka otwiera przed nowymi czytelnikami swoje tajemnice i zachęca nowymi kolorowymi książkami.

Dyrektor Gminnej Biblioteki Publicznej w Rakowie pani Agnieszka Kozłowska na początku spotkania zapoznała uczniów klasy pierwszej z regulaminem biblioteki, zasadami korzystania z księgozbioru oraz przedstawiła rozmieszczenie książek na regałach. Pani bibliotekarka pokazała uczniom, gdzie znajdują się książki odpowiednie dla najmłodszych czytelników. Następnie dzieci dowiedziały się, jakie są rodzaje książek i dlaczego tak ważne jest systematyczne czytanie. W dalszej części spotkania wyjaśniła uczniom jak założyć karty czytelnicze. Na spotkaniu z drugoklasistami uczniowie mogli pochwalić się ostatnio przeczytanymi pozycjami książkowymi i tym samym zaciekawić innych do czytania. Oczywiście najwspanialej było słuchać głośno czytanych bajek przez panią Agnieszkę dobranych odpowiednio do wieku i zainteresowań dzieci.

Pierwszoklasiści ponadto odwiedzili także szkolną bibliotekę, gdzie pani bibliotekarka Dorota Opatowicz zaprezentowała dzieciom nowości czytelnicze zakupione w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2021-2025. Znaczna część pierwszaków ma już karty czytelnicze i systematycznie odwiedzają bibliotekę. Pozostałym pani Dorota założyła karty i wszyscy mogli wypożyczyć książki, bo … czytanie rozwija wyobraźnię, język i pamięć, uczy myślenia, poprawia koncentrację i naukę, jest wspaniałym sposobem na spędzenie wolnego czasu. I o tym pierwszaki już doskonale wiedzą.

Dziękujemy paniom bibliotekarkom za czas poświęcony pierwszo i drugoklasistom oraz wspaniałe zainteresowanie dzieci biblioteką.

 

,, A niechaj narodowie wżdy postronni znają, iż Polacy nie gęsi, iż swój język mają”

 

TYDZIEŃ KULTURY JĘZYKA

 

Hasło przewodnie:

Choć burza huczy wkoło nas, do góry wznieśmy skroń

Edmund Niziurski

 

Cele programu

 

Ø Uświadomienie roli języka ojczystego w życiu człowieka i narodu.

Ø Przygotowanie ucznia do świadomego uczestnictwa w kulturze.

Ø Stworzenie możliwości aktywnego uczestnictwa w propozycjach różnorodnych form obchodów Tygodnia.

Ø Propagowanie kultury języka w różnych sytuacjach życiowych.

Ø Kształtowanie estetyki i formy wypowiedzi w sytuacjach codziennych i publicznych.

Ø Przypomnienie wybitnych postaci uznanych w roku 2025 przez Sejm i Senat RP za Patronów oraz ich dokonań w obszarze historii, kultury i języka polskiego;

Ø Zorganizowanie różnorodnych form aktywności, w tym odwołujących się do humoru postaci, sytuacji i słowa.

 

 

Rok szkolny 2024/2025

Termin realizacji: 10 – 14 marca 2025 r.

 

Zespół Szkolno – Przedszkolny w Rakowie

DZIAŁANIA REALIZOWANE W RAMACH OBCHODÓW

TYGODNIA KULTURY JĘZYKA

 

1. Szkolny konkurs „Mistrz ortografii” (dla uczniów klas IV – VIII)

 

2. Szkolny konkurs recytatorski ,,Uczucia w poezji”

(dla uczniów klas I-III oraz IV- VIII)

 

3. Szkolny konkurs ,,Przebranie za bohatera literackiego”

(dla uczniów klas I-III oraz IV- VIII)

 

4. Klasowy konkurs na najładniejszy zeszyt do edukacji polonistycznej

(dla uczniów klasy I, II, III)

 

5. Klasowy konkurs pięknego czytania ulubionej książki

(dla uczniów klasy I, II, III)

 

6. Europejski Dzień Logopedy – prezentacja dla społeczności szkolnej

 

10. Z ortografią za pan brat. Ćwiczenia ortograficzne, quizy, testy, rebusy – w czasie lekcji języka polskiego/zajęć edukacji polonistycznej

 

11. Język polski na wesoło - kalambury (dla uczniów klas IV – VIII – realizacja podczas lekcji języka polskiego oraz zajęć świetlicowych)

 

12. Kreatywnie o lekturach – lapbook (wystawa prac uczniów)

 

Szczegółowych informacji na temat proponowanych form aktywności udzielają nauczyciele języka polskiego oraz wychowawcy (kl. I-III). Regulaminy konkursów dostępne na stronie internetowej szkoły.

Serdecznie zachęcamy uczniów do wzięcia udziału w różnorodnych formach aktywności.

 

Koordynator TKJ:

Maria Sobieraj

Organizatorzy TKJ:

Maria Sobieraj, Dorota Opatowicz, Katarzyna Szot, Anna Wojsa, Barbara Lipka, Mirosława Foryś, Marzanna Gałęzowska

Dnia 28.02.2025r. odbył się wyjazd na lodowisko w Mielcu. Uczestniczyła w nim młodzież klasy 6 i 7 naszej szkoły. Wyjazd ten był doskonałą okazją do nauki i doskonalenia umiejętności jazdy na łyżwach. Podczas wyjazdu niektóre dzieci miały okazję po raz pierwszy spróbować swoich sił na lodzie. Dzięki wsparciu bardziej doświadczonych kolegów, szybko opanowały podstawowe techniki jazdy. Było to dla nich niezwykle satysfakcjonujące doświadczenie, które z pewnością zachęci je do dalszego rozwijania swoich umiejętności. Uczniowie, którzy już wcześniej mieli styczność z łyżwami, jeździli bardzo dobrze i doskonale. Wykazywali się dużą pewnością siebie i umiejętnościami, które pozwoliły im czerpać pełnię radości z jazdy. Wśród pozostałych uczestników wzbudzali podziw. Wróciliśmy do szkoły z uśmiechami na twarzach i mnóstwem pozytywnych wspomnień.

Dnia 27 lutego 2025 roku w naszej szkole odbyła się zabawa taneczna na zakończenie karnawału. Impreza odbyła się w udekorowanej sali gimnastycznej. DJ KUBIA szybko porwał młodzież do tańca. Atmosfera była pełna radości i entuzjazmu. Uczniowie bawili się doskonale, tańcząc przy dźwiękach ulubionych piosenek i ciesząc się wspólnie spędzonym czasem. Nie zabrakło również przerw na poczęstunek. Zabawa zakończyła się o godzinie 18:00, a wszyscy uczestnicy wracali do domów z uśmiechami na twarzach.

Serdeczne podziękowania dla wszystkich, którzy przyczynili się do organizacji tej wspaniałej zabawy.

TŁUSTY CZWARTEK W GRUPIE 4 - LATKÓW
27 lutego od samego rana rozpoczęliśmy obchody Tłustego Czwartku. „Bystrzaki” poznały tradycje i obrzędy związane z tym świętem. Odbyły się różnorodne zabawy, koncentrujące się wokół kolorowych pączków. Dzieci układały słodkości na kloszach według wskazanej kolejności. Pomocne okazały się specjalne karty do kodowania. Rzucały kolorową kostką, aby określić ilość pączków, które następnie umieszczały w pojemnikach lub na talerzu. Ponadto dzieci układały pączki od największego do najmniejszego, szukały takich samych wzorów na słodkościach, aby stworzyć pary. Był też czas na karmienie pączkami jako forma zabawy drużynowej. Każda z grup starała się uzbierać największą liczbę pączków. Na koniec odbyła się część plastyczna. Dzieci tworzyły swoje wymarzone pączki pod względem dodatków i kolorystyki. Był to wyjątkowo aktywny dzień.

Dnia 27 lutego ,, Kolorowe kanapki" wykonywały najmłodsze przedszkolaki. Na talerzach oprócz pieczywa znalazły się: salata, wędlinka, serek żółty, rzodkiewka. Wszystkie przygotowane przez siebie kanapki maluszki z apetytem zjadły, były pyszne.

W dzisiejszych czasach internet stał się nieodłącznym elementem naszego życia. Oprócz szkoły to miejsce, gdzie uczniowie mogą rozwijać swoje pasje, zdobywać wiedzę i utrzymywać kontakty z przyjaciółmi. Niestety, mimo wielu pozytywnych aspektów, sieć niesie też zagrożenia – jednym z nich jest hejt. O tym, jak go rozpoznać, jak się przed nim bronić i dlaczego warto reagować, rozmawialiśmy podczas wyjątkowego spotkania z funkcjonariuszem policji.

26 lutego 2025r. w naszej szkole gościliśmy p. dzielnicowego – Marcina Bandurę. Podczas spotkania z uczniami klas I-III policjant w przystępny sposób opowiedział uczniom, czym jest hejt i jakie mogą być jego konsekwencje. Zwrócił uwagę na to, że niechciane komentarze, obraźliwe memy czy nękanie mogą wyrządzić ogromną krzywdę.

Uczniowie dowiedzieli się, że nawet pozornie niewinne żarty mogą sprawić komuś przykrość. Policjant podkreślił, że osoby dopuszczające się hejtu mogą ponieść konsekwencje prawne.

Policjant rozwiał także popularne mity dotyczące hejtu - przekonanie, że można pozostać anonimowym. Opowiedział również kilka historii z prawdziwego życia, które pokazały, jak nieprzemyślane komentarze w sieci mogą prowadzić do poważnych konsekwencji. Zaznaczył także, że bardzo ważne są poprawne relacje rówieśnicze na co dzień w szkole.

Spotkanie z funkcjonariuszem policji było cenną lekcją dla wszystkich uczniów. Dzięki niemu dowiedzieliśmy się, jak ważna jest odpowiedzialność za swoje słowa i działania, nie tylko w sieci. Wspólnie doszliśmy do wniosku, że szkoła i internet powinny być miejscem przyjaznym i bezpiecznym dla każdego – a walka z hejtem zaczyna się od nas samych.

W dniu 20 lutego 2025 roku odbyły się w naszej szkole warsztaty dla seniorów mające na celu zwiększenie kompetencji cyfrowych. Jest to projekt łączący pokolenia, w którym seniorzy mają okazję spotkać się z młodzieżą. Celem projektu jest wsparcie seniorów przez uczniów klas VII i VIII w posługiwaniu się nowoczesną technologią. W dzisiejszych czasach szybkiego rozwoju technologii jest to bardzo ważna inicjatywa.

W ostatni czwartek młodzież zorganizowała i przeprowadziła dwie pierwsze lekcje dla seniorów. Na spotkanie przybyli seniorzy z Klubu Senior+ i Klubu Seniora w Rakowie. Wspólnie z uczniami założyli konta e-mail, zainstalowali komunikatory i uczyli się swobodniej poruszać po internecie. Na drugich zajęciach młodzież zapoznała seniorów z zasadami bezpiecznego korzystania z internetu. Uczniowie wykazali się dużą wiedzą, empatią i zrozumieniem dla starszego pokolenia. Zajęcia przebiegały w życzliwej i miłej atmosferze. Spotkanie zaowocowało wzrostem kompetencji cyfrowych seniorów i jednocześnie nawiązaniem pozytywnych międzypokoleniowych relacji. Młodzież jest żywo zaangażowana w projekt, przygotowuje kolejne lekcje i czeka na następne spotkania z seniorami.

W dniu 19.02.2025r. został zapoczątkowany w naszej szkole cykl prelekcji i warsztatów pod hasłem „Nie hejtuje ”. Na zajęciach z pedagogiem specjalnym uczniowie podejmowali ważny temat „Siła słowa”. Dzieci miały możliwość osobiście przekonać się, jak dużą moc mają wypowiadane słowa. Ponadto uczyli się budować pozytywne komunikaty i kierować je do siebie nawzajem. Podsumowaniem zajęć i efektem wspólnych działań uczestników był plakat - drzewo, na którym symboliczne korzenie to hasła, które wcielone w życie pozwolą na wydanie dobrych owoców w postaci życzliwych słów w codziennym życiu.

Mamy nadzieję, że przesłanie warsztatów, by NIE RANIĆ SŁOWEM! zapadnie głęboko w pamięci uczniów i przyczyni się do budowania lepszych relacji rówieśniczych w naszej szkole

W dniu 19.II.2025 r. na hali sportowej odbyły się warsztaty dla uczniów z klas 1-3 z pierwszej pomocy pod nazwą „ Potrafimy ratować życie”. Zajęcia były kontynuacją projektu, który odbył się pod koniec listopada 2023 r. Poprowadził go: nauczyciel wychowania fizycznego P. Michał Siuta , a asystowali mu uczniowie z klasy 8 Stanisław Oeljniczak i Kacper Wojsa. Celem warsztatu było:
· Sprawdzenie wiadomości i umiejętności z zakresu udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej
· Reagowanie w sytuacjach zagrożenia
· Zapoznanie z zasadami udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej
· Nabycie wiadomości i umiejętności pozwalających skutecznie udzielić pierwszej pomocy w nagłych wypadkach
Zadania i formy realizacji zostały dobrane odpowiednio do wieku i stanu wiedzy uczniów klas 1-3. Zajęcia z tego programu mają uwrażliwić młodego człowieka na krzywdę ludzką i potrzebę niesienia pomocy. Mają również wyrobić umiejętność kontrolowania emocji, nie wpadania w panikę oraz unikania pochopnych działań, które mogły by wpłynąć na pogorszenie stanu poszkodowanego oraz stanowić zagrożenie dla ratującego. Uczniowie bardzo chętnie brali udział w ćwiczeniach i pod okiem nauczyciela uczyli się oceny sytuacji i stanu poszkodowanego, wezwania pomocy i rozmowa z dyspozytorem, przeprowadzenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej, ustawienia poszkodowanego w pozycji bezpiecznej oraz pomoc w przypadku zasłabnięć i krwotoków. Bardzo ważne jest uświadomienie uczniom że każdy niezależnie od wieku, powinien posiadać fachową wiedzę i umiejętności , które pozwolą mu ratować ludzkie życie.

Dnia 19 lutego w Dniu Nauki Polskiej uczniowie szkoły mieli okazję uczestniczyć w pokazie edukacyjnym "Zaelektryzowani", który odbył się na sali gimnastycznej. Prowadzący, pełni energii i entuzjazmu, od razu przyciągnęli uwagę uczniów. W trakcie pokazu uczniowie mieli okazję zobaczyć wiele ciekawych eksperymentów, które były nie tylko widowiskowe, ale także edukacyjne. Prowadzący w przystępny sposób tłumaczyli zasady działania różnych zjawisk fizycznych, co pozwoliło uczniom lepiej zrozumieć omawiane tematy. Jednym z najbardziej ekscytujących momentów pokazu był ogień na podłodze, który wywołał ogromne emocje i aplauz wśród uczniów. Dodatkowo, niektórzy uczniowie mieli okazję wziąć udział w eksperymentach, co sprawiło, że pokaz stał się jeszcze bardziej angażujący. Wszyscy zgodnie stwierdzili, że pokaz "Zaelektryzowani" był nie tylko świetną zabawą, ale także wartościową lekcją.

Dnia 18 lutego klasa 6 wybrała się na wycieczkę do kręgielni w Kielcach. Wyjazd rozpoczął się wspólnym posiłkiem,  uczniowie byli pełni entuzjazmu i radości. Po przybyciu na miejsce, młodzież została podzielona na kilka drużyn i rozpoczęła grę. Atmosfera była pełna radości i entuzjazmu. Każdy z uczniów miał okazję spróbować swoich sił w kręglach, a niektórzy odkryli w sobie prawdziwy talent do tej gry. Podczas gry dzieci wspierały się nawzajem, kibicując swoim kolegom i koleżankom. Było wiele śmiechu i radości, a także zdrowej rywalizacji. Wyjazd podczas którego dzieci dzieliły się swoimi wrażeniami i przeżyciami z gry. Wszyscy wrócili do szkoły z uśmiechami na twarzach i wspomnieniami, które na długo pozostaną w ich pamięci.

17 lutego b.r. klasy 1-3 wzięły udział w zajęciach profilaktycznych z zakresu cyberbezpieczeństwa. Z tym poważnym tematem zapoznał dzieci tytułowy bohater ,,Internetowej szkoły słonia Spacjusza".  Miły słonik w przyjazny i dostępny sposób przedstawił podstawowe zasady bezpiecznego korzystania z internetu i urządzeń cyfrowych przez najmłodszych użytkowników. Przybliżył zagadnienia dotyczące m.in. ochrony prywatności i zachowania ostrożności w kontaktach online, a także netykiety i higieny cyfrowej. Dzieci wykazały się dużą wiedzą, chętnie wykonywały zaproponowane ćwiczenia multimedialne. Mamy nadzieję, że zajęcia przyczynią się do zwiększenia świadomości dzieci w zakresie ich bezpiecznego zachowania w internecie.

W dniu 14 lutego w naszym przedszkolu odbyły się Walentynki. Przedszkolaki poznały historię i tradycje walentynkowe. Grupy 3 i 4 latków uczestniczyły w różnorodnych zabawach ruchowych. Podczas tańca poszukiwały dzieci, które posiadały takie same kształty i wzory serduszek. Dużą radość sprawił taniec w parach, podczas którego musiały sprawnie utrzymać balon. Na koniec każde dziecko miało okazję sprawdzić swoje umiejętności odnajdywania trasy składającej się z kolorowych serduszek na podstawie otrzymanej mapy. Natomiast 5 - latki wykonały przepiękne prace plastyczne, przy wykonaniu których świetnie się bawiły, a 6-latki: bransoletki i krawaty, którymi wzajemnie się obdarowały. 

Dzieci i młodzież szkolna uczestniczyły w jednej z napopularniajszych zabaw na walentynki jaką jest poczta walentynkowa. W tygodniu poprzedzającym to święto, uczniowie wrzucali przygotowane przez siebie kartki do specjalnie przygotowanego pudełka. W dzień walentynek nastąpiło wręczenie korespondencji. Były też wspólne zabawy uczniów i osobiste życzenia dla kolegów i nauczycieli.

,,Uczymy miłości do przyrody
uczymy spostrzegać jej piękno
cieszyć się nim, podziwiać je
i przestrzegajmy dzieci
by tego piękna nie niszczyły’’

Dnia 12 lutego br.w klasach I-III odbyły się warsztaty ekologiczne pod hasłem ,,Las i jego rola w życiu człowieka’’. Zajęcia poprowadziła P.Monika Karst- edukator, specjalista służby leśnej z Nadleśnictwa Łagów. Celem zajęć było uświadomienie dzieciom ogromnego znaczenia lasów-gospodarczego, społecznego i przyrodniczego. Zaproszony gość zapoznał dzieci z pracą leśnika, mieszkańcami lasu, rolą lasu oraz zasadami zachowania się w lesie. Dzieci dowiedziały się, w jaki sposób pomagać zwierzętom i ptakom w okresie zimy. Uczniowie obejrzeli inspirującą prezentację, w której przedstawione zostały różne aspekty wpływu lasu na człowieka. Prowadząca zachęciła słuchaczy do częstych spacerów z rodzicami do lasu, który niesie za sobą wiele dobra dla zdrowia fizycznego i psychicznego, takiego jak redukcja stresu i poprawa koncentracji czy odporności. W trakcie warsztatów uczniowie wykonywali wiele ciekawych zadań, aktywnie odpowiadali na pytania związane ze środowiskiem leśnym. Spotkanie upłynęło w miłej atmosferze, a wysłuchane ciekawostki, wiadomości poszerzyły wiedzę przyrodniczą dzieci

W naszej szkole realizowany jest ogólnopolski program antynikotynowy „Nie pal przy mnie, proszę!” adresowany do uczniów klas I-III. Jest to jedno z wielu działań zawartych w szkolnym programie wychowawczo-profilaktycznym. Celem programu było: zmniejszenie narażenia dzieci na bierne palenie tytoniu, zwiększenie wiedzy w zakresie odpowiedzialności za własne zdrowie oraz kształtowanie postaw asertywnych związanych z unikaniem czynnego i biernego palenia tytoniu. Zaplanowane działania zostały zrealizowane zgodnie z harmonogramem.

Dzieci z klas I-III poznały główną bohaterkę programu ,,Nie pal przy mnie, proszę!” - wiewiórkę Wikę, która towarzyszyła im na zajęciach. Przeprowadzono je według scenariuszy programu ,,Nie pal przy mnie, proszę ” z wykorzystaniem kart pracy. Dzieci kolorowały szablony wiewiórki Wiki, uczyły się na pamięć wiersza o Wiki, układały obrazki z elementów, rozwiązywały krzyżówki oraz opowiadały historyjki obrazkowe o tematyce antytytoniowej. Zajęcia w ramach opisywanego programu cieszyły się dużym zainteresowaniem ze strony dzieci – chętnie wykonywały polecenia i zadania. Cele zostały osiągnięte. Dzieci uporządkowały i poszerzyły wiadomości na temat zdrowia, uświadomiły sobie, że same mogą unikać szkodliwych dla zdrowia sytuacji, poznały sposoby zachowań w sytuacjach, gdy inni ludzie palą przy nich papierosy. Celem tej akcji jest promowanie zdrowego stylu życia, ukazanie strat jakie niesie palenie tytoniu, uwrażliwienie na temat biernego palenia oraz promowanie światowej mody na niepalenie

W piątek, 7 lutego 2025 r. w naszym przedszkolu i szkole odbył się długo wyczekiwany bal karnawałowy. Tego dnia już od samego rana pojawiały się kolorowe postacie. Dzieci przebrane były za bohaterów znanych bajek. Bawiły się przy muzyce w stylu hawajskim pod opieką pań animatorek. Tańce były przeplatane różnymi zabawami ruchowymi. Bal umożliwił dzieciom i wychowawcom spędzenie czasu w miłej atmosferze.  Uczniowie klas starszych tego dnia bawiły się w godzinach popołudniowych na  dyskotece szkolnej. Wspólna zabawa przyniosła i dzieciom i młodzieży wiele radości.

Uczennica klasy VIII Nikola Wojsa zakwalifikowała się do III etapu VIII Wojewódzkiego Konkursu
z Języka Polskiego.

Serdecznie gratulujemy świetnego wyniku i życzymy dalszych sukcesów.

W styczniu br. na terenie naszej szkoły odbyła się zbiórka darów do schroniska bezdomnych zwierząt w Nowinach. W akcji uczestniczyli uczniowie klas młodszych. Celem tego przedsięwzięcia było zebranie potrzebnych rzeczy do schroniska (karmy, obroży, kocy, środków czystości) dla podopiecznych ww. organizacji. Zbiórka miała uświadomić uczniom, jak ważna jest bezinteresowna pomoc zwierzętom w trudnym okresie zimowym. Dobroczynność naszych uczniów przerosła nasze oczekiwania. Każda klasa zebrała pokaźną ilość karmy i akcesoriów.

Zebrane artykuły zostały przekazane przez przedstawicieli uczniów i rodziców dla schroniska w dniu 24.01.2025r. Duże podziękowania kierujemy do pani Marty Pastuły, która pomogła przewieźć dary. W imieniu pracowników schroniska i ich podopiecznych dziękujemy wszystkim uczniom i rodzicom, którzy zaangażowali się w tą akcję.